Regards critiques sur le numérique à l’école

Objectifs:

• Découvrir, s’essayer et vivre différentes activités 
• Porter un regard plus éclairé et critique sur l’internet et nos usages 
• Prendre du recul sur ses propres pratiques des objets numériques connectés (ordinateurs, smartphones, tablettes…) 
• Réfléchir à la place et à l’impact du numérique dans et autour des apprentissages 
• Au départ du vécu, de l’observation et des échanges, interroger ses interventions et ses pratiques professionnelles pour les faire évoluer

Contenus:

A toute heure du jour et de la nuit, on (les jeunes et les moins jeunes) swipe, clique, like, follow, post, tag… sur nos téléphones, tablettes, montres connectées… Ces outils nous sont devenus si familiers que nous les utilisons sans réfléchir, comme n’importe quel autre objet de notre quotidien.

Pourtant, ils sont bien plus complexes et ont des conséquences. Si nous voulons intervenir auprès des élèves au sujet de leurs usages des réseaux sociaux, des applis… d’internet en général, il est indispensable de pouvoir décoder ce que cachent nos clics.

Nous vous proposons donc d’interroger l’éthique de nos propres utilisations, de nous focaliser sur certaines questions qu’elles soulèvent : construction de l’identité, modèle sociétal, consommation, écologie, relations humaines… et de réfléchir ensemble à la manière d’accompagner les jeunes dans leurs habitudes virtuelles.

Remarque :

Des ordinateurs sont prévus sur place. Emportez avec vous un carnet de notes, un smartphone (si vous en avez un et si vous le désirez) et votre pique-nique.