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Module n°67

Formateur(s):

Date & lieu:

Jeudi 10 avril 2025

Vendredi 11 avril 2025

 
9 h à 16 h CEMEA - Rue de la Borne 14 - 1080 Bruxelles
Public concerné
Enseignants du fondamental et du secondaire, ordinaire et spécialisé
Description

Objectifs:

  • Expérimenter et s’entraîner à la créativité au départ d’activités diverses
  • Questionner les effets pédagogiques et éducatifs de la créativité sur les individus et le groupe
  • Envisager le rôle, la place et les interventions de l’adulte
  • Réfléchir au cadre et à l’organisation matérielle qui encouragent la créativité
  • Interroger ses pratiques et les faire évoluer au départ du vécu, des activités et des échanges de la formation
 

Contenus:

Trop souvent, en classe, la créativité est «juste» associée à la création artistique. Elle trouve une petite place pour les bricolages de fête, lors d’après-midi «peinture»… Pourtant, appliquée à des matières diverses (mathématique, géographie, français, sciences…), elle est un véritable moteur d’apprentissages et de développement pour les enfants. Elle leur permet de se questionner, de se mettre en recherche, d’apprendre autrement. Elle soutient également l’expression personnelle, le travail collectif, l’effort et le plaisir. Que de bonnes raisons pour la faire vivre à l’école !

Durant cette formation, vous aurez l’occasion de vous essayer à la créativité à partir d’activités diverses afin d’expérimenter ses effets, mais aussi de réfléchir aux conditions nécessaires à sa mise en œuvre : intentions pédagogiques, posture de l’adulte, cadre, organisation matérielle… Nourrie du vécu des activités, des échanges entre participants, des apports de la formation, vous envisagerez des pistes d’action pour faire évoluer vos pratiques et oser la créativité dans vos classes.

Remarque :
Emportez avec vous votre pique-nique et un carnet de notes.