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Public concerné
Enseignants du primaire, ordinaire et spécialisé
Description

Objectifs:

Mettre en place une pédagogie différenciée grâce à l’aménagement d’une classe flexible (enseignement flexible, environnement flexible, enseignant flexible)

Contenus:

  • Alternance de théorie et de cas pratiques favorisant la réflexion et le transfert des acquis dans la situation professionnelle de chacun 
  • Appel à la participation active des participants : partage d’expériences, expérimentation des outils, mises en situations 
  • Outils concrets, inspirants, innovants et créatifs pour aménager sa classe (re)penser sa pédagogie et développer l’autonomie des élèves 
  • Témoignages, photos et vidéos d’aménagements flexibles